Curso de iniciación al Neurofeedback

Curso de iniciación al Neurofeedback | Centro CoNoCe

LÍDERES INTERNACIONALES EN LA ENSEÑANZA DE NEUROFEEDBACK

Curso de iniciación al Neurofeedback | Centro CoNoCe

CURSO DE INICIACIÓN AL NEUROFEEDBACK

INICIO: 4 de mayo de 2021

DURACIÓN: 36 horas

MODALIDAD: On line

IDIOMA: Español

PRECIOS:  

Europa y Estados Unidos: 1000€ – Descuento pronto pago (antes del 10 de abril 2021) 950€ + descuentos

Latinoamérica: 650€ – Descuento pronto pago (antes del 10 de abril 2021) 600€ + descuentos

HORARIO:

Martes:      de 19,00h a 22,00h (España), de 12,00h a 15,00h (México), de 15,00h a 18,00h (Argentina)

Sábados:   de 14,00h a 20,00h (España), de 7,00h a 13,00h (México), de 10,00h a 16,00h (Argentina)

Curso de iniciación al Neurofeedback

El neurofeedback es una herramienta de autorregulación en la que el individuo aprende a modificar su actividad cerebral. Esta peculiaridad permite a los profesionales tratar exitosamente gran variedad de trastornos psico-fisiológicos, habiendo demostrado ser eficaz para el tratamiento del TDAH, la epilepsia, la depresión, la ansiedad, el trastorno de estrés postraumático y el autismo, entre muchos otros.

Ante la evidencia de mejora en los cientos de pacientes que han visitado nuestro centro, Boston NeuroDinamycs,  ha sentido la responsabilidad de formar a otros profesionales transmitiendo nuestros conocimientos y experiencia. 

El éxito de nuestros cursos de formación en Estados Unidos nos ha llevado a ofrecer, por primera vez, un curso en español. Para ello contamos con un equipo de instructores de renombre internacional, pioneros en la investigación y en la práctica del neurofeedback. Un equipo integrado por  profesionales con amplia experiencia en el ámbito de la clínica, la investigación y la docencia.

El curso se ha desarrollado con la colaboración de los centros: NeoCemod, de Aguas Calientes (México); centro CoNoCe, de Valencia (España) y centro Neurocare, de Buenos Aires (Argentina).

Todos los inscritos en el curso podrán asistir a sesiones prácticas presenciales en estos centros colaboradores sin coste adicional.

Este curso proporciona a los participantes los conocimientos y habilidades necesarias para integrar con éxito el Neurofeeback en su práctica clínica. Tiene una duración de 36 horas y está acreditado por la BCIA (Biofeedback Certification International Alliance), cumpliendo con todos los criterios de capacitación didáctica requeridos por la misma. Además ofrece la posibilidad de asistir a sesiones prácticas en cualquiera de los centros colaboradores.

Curso de iniciación al Neurofeedback

PROFESORADO INTERNACIONAL

Contamos con un equipo de instructores de renombre internacional, pioneros en la investigación y en la práctica del neurofeedback. Un equipo integrado por profesionales con amplia experiencia en el ámbito de la clínica, la investigación y la docencia.

INSTRUCTORES PRINCIPALES

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Dr. León Morales Quezada

CATEDRÁTICO DE Harvard University

Dr. LEÓN MORALES QUEZADA – Rehabilitación Neurológica

Catedrático de la Universidad de Hardvard

Investigador. Neurocientífico

BOSTON – EEUU

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El Dr León Morales Quezada, es Director Asociado del Centro de Neuromodulación en Spaulding Rehabilitation Hospital en la ciudad de Boston y es Instructor de la Escuela de Medicina en Harvard University.

Médico de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, a los pocos meses de haber egresado se trasladó a los Estados Unidos, a la ciudad de Filadelfia, donde realizó un fellowship en Rehabilitación Neurológica, en Nueva York. En Touro University, realizó su maestría en Rehabilitación Neurocognitiva y en el Reino Unido, en la Universidad de De Montfort, completó su doctorado en Neurociencias. En Boston completó la maestría de Salud Pública en Harvard University, así como un fellowship en Medicina Integral. Como investigador ha publicado importantes trabajos en el área de neuromodulación.

Ha aplicado una variedad de herramientas de psicofisiología y neuromodulación para pacientes, niños y adultos con trastornos neurológicos o psiquiátricos como: ictus, TBI, epilepsia, ADD / ADHD, ansiedad / depresión, TEA y parálisis cerebral, entre otros. Colabora internacionalmente en protocolos de investigación y proyectos clínicos en México, Estados Unidos, España, Brasil y Suiza, entre otros países. Es continuamente invitado a dar conferencias por ser pionero experto en esta área en diferentes sociedades médicas alrededor del mundo.

Así, en Neocemod con su motivación de seguir expandiendo estos conocimientos, colabora con otros profesionales interesados en el campo para que obtengan el apoyo académico y clínico para proveer estos servicios siguiendo los mejores estudios clínicos, profesionales y éticos.

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Dra. Diana Martínez

Boston neurodynamics – Neurocemod

Dra. DIANA MARTÍNEZ – Rehabilitación Neurológica

CEO de Boston Neurodynamics

Directora de Neocemod

BOSTON – EEUU/MÉXICO

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La Dra. Diana Martínez es directora de Neocemod (México) y de Boston Neurodynamics (Boston, EUA). Médico, con especialidad en Rehabilitación Neurológica, recibió su título en la Universidad Autónoma de Aguascalientes, México. Obtuvo el fellowship en Rehabilitación Neurológica de IAHP, Filadelfia, EUA; Maestría en Rehabilitación Neurológica en Touro University; fellowship en Neurofisiología del Hospital Universitario, Cleveland, EUA y Doctorado en la Universidad de Montfort de Leicester, Reino Unido.

Cuenta con más de 15 años de experiencia en el tratamiento de pacientes con lesiones cerebrales graves en Estados Unidos, México, España, Italia, China, Brasil, Colombia y Honduras. Tiene experiencia clínica ayudando a pacientes con epilepsia, trastornos del aprendizaje, trastornos del comportamiento, trastornos del estado de ánimo, trastornos del sueño, TCE y PC.

Con una amplia experiencia en neurofisiología, interpretación de EEG / qEEG / ERP, es consultora internacional de profesionales de Neurofeedback y actualmente compagina trabajo clínico e investigación. Ha sido presidenta de la SMBN hasta el año 2020. Recibe numerosas invitaciones para dar conferencias y talleres para ISNR, BFE, NRBS y SMNB (Sociedad Mexicana de Neurofeedback) y otras sociedades internacionales de neurología y neurofisiología. En esta etapa de Neocemod su deseo es ofrecer capacitaciones y consultoría de alta calidad para evaluaciones neurofisiológicas, neurofeedback, biofeedback y otras intervenciones de estimulación cerebral no invasivas a otros profesionales. Así como ayudar a los pacientes a conocer su cerebro y ayudarlos a mejorar su calidad de vida.

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Dr. Juan Arenillas

CATEDRÁTICO DE La Universidad de Valladolid

Dr. JUAN ARENILLAS – Neurología

Catedrático de la Universidad de Valladolid

Director de Ictus – Científico

VALLADOLID – ESPAÑA

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El Dr. Juan Arenillas es presidente del Departamento de Neurología del Hospital Clínico Universitario en Valladolid, España (2013) y Director del  Programa de Ictus del Hospital Clínico Universitario, Valladolid, España (2008). Así mismo es catedrático de Neurología en el  departamento de Medicina de la  Universidad de Valladolid, España (2015)

En la actualidad es director científico de NORDICTUS, Red de investigación e innovación en enfermedades cerebrovasculares en el norte de España.

Dedicado continuamente a la atención al paciente, la investigación y la docencia en el campo de la Neurología del Ictus desde 2002, ha desarrollado su carrera en tres hospitales universitarios de tercer nivel de referencia pertenecientes al Sistema Nacional de Salud español. Recibió formación en neurología en el Hospital Vall d’Hebron de Barcelona (1998-2002). Obtuvo la beca en Neurología del Ictus en Vall d’Hebron (2002-2005), bajo la tutela de José Álvarez Sabín y Carlos Molina, 2003. Doctorado en aterosclerosis intracraneal sintomática, Universitat Autonoma Barcelona. De 2005 a 2008 trabajó como neurólogo de ictus en el Hospital Germans Trias de Barcelona, con Antoni Dávalos, contribuyendo al desarrollo de un centro regional de ictus.

En enero de 2008 se trasladó a Valladolid como director de un programa de Ictus de nueva creación y como el profesor asociado de neurología en la Universidad de Valladolid. Se convirtió en presidente del departamento de Neurología en mayo de 2013 y en julio de 2015 fue ascendido a profesor de Neurología. Durante este período se desarrolló un centro regional de ictus con Telestroke, programa de investigación clínica, servicio endovascular que cubre un área de referencia de 1,5 M habitantes, realizando más de 200 trombectomías al año. Desde octubre de 2016 es director científico de la red de investigación en ictus NORDICTUS, integrada por los centros de ictus del Noroeste de España. Desde 2017 es Director científico del Grupo de Investigación en Neurociencias Clínicas (Increase-Tech), en el  Departamento de Medicina, Universidad de Valladolid.

Líneas estratégicas de investigación: 1. Ateroesclerosis intracraneal. 2. Terapias de reperfusión aguda, circulación colateral. 3. Reparación cerebral. 4. Prevención: Corazón y Cerebro. Autor en más de 200 publicaciones indexadas, índice h 45. Investigador principal en proyectos de investigación con financiación competitiva, a nivel autonómico, nacional (5 proyectos FIS del Ministerio de Economía, Madrid, como PI, 2 proyectos de transferencia CDTI), e internacional (Europeo). Co-investigador en proyectos multinacionales (NIH, canadiense, europeo). Investigador principal en más de 30 ensayos clínicos aleatorizados internacionales. Evaluador científico

de más de 20 revistas científicas y otras entidades científicas. Se desempeña en el comité editorial de Stroke and Cerebrovascular Diseases y se desempeñó como editor de redes sociales de Stroke (2017-2019). Es miembro de varias organizaciones científicas internacionales, como American Stroke Association, European Stroke Organisation, World Stroke Organization, Society of Vascular and Interventional Neurology.

INSTRUCTORES INVITADOS

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Dra. Mónica Pistoia

Centro Conoce

Dra. MÓNIA PISTOIA – Psicología

Psicopedagogía. Neurociencias

Directora de CoNoCe

VALENCIA – ESPAÑA

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La Dra. Mónica Pistoia, es directora clínica y fundadora del Centro de Neurociencias Cognitivas, CoNoCe, en Valencia, España. Es doctora en Neurociencias Cognitivas por la Universidad Maimónides. (Argentina). Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad del Salvador de Buenos Aires, realizó el postgrado, teórico/práctico, correspondiente al “Diagnóstico, orientación y seguimiento en Patología Orgánica Compleja”, en el Hospital de Pediatría Profesor Dr. Juan P. Garrahan, Buenos Aires, Argentina. Además, dispone del Master en “Developmental and Learning Disorders”, realizado en University of Miami, EEUU.

Actualmente su trabajo está especializado en los tratamientos por neuroterapia aplicados en diversas patologías del área de la salud mental, con especial implicación en los trastornos de la infancia como el trastornos de aprendizaje, entre otros. En sus más de 30 años de experiencia clínica ha atendido y supervisado el tratamiento de más de 3.000 pacientes en edad escolar lo que le ha permitido ser una experta en el campo. Su trabajo le ha otorgado la posibilidad de investigar, de forma exhaustiva, los vínculos existentes entre los estudios neurocognitivos y la afección de las funciones corticales superiores (FCS) en dicha población, permitiendo en la actualidad la correlación con los estudios por electroencefalogramas cuantificados (q.EEG). El resultado de estas observaciones ha permitido la descripción del endofenotipo (perfil electrofisiológico) de estos pacientes y, de ese modo, acceder a los beneficios del tratamiento personalizado de neurofeedback. Sus años de experiencia hospitalaria en el ámbito de los trastornos del neurodesarrollo, en el Hospital De Pediatría Prof. Dr. Juan GarraHam de Buenos Aires, le movieron a poner atención en la falta de respuesta observada en la población con trastornos de aprendizaje, siendo resistentes al fármaco y a las terapias convencionales. Esta evidencia le llevó a abrir nuevas vías de investigación terapéuticas, ya en el año 1999, proponiendo la atención clínica de estos casos desde el punto de vista de la neuromodulación, valiéndose para ello de los dispositivos de neurofeedback.

La Dra. Mónica Pistoia, es miembro de la “International Society for Neuroregulation & Research” (ISRN). Así mismo pertenece a la “Sociedad Española de Bio y Neurofeedback” (SEBINE). Su trabajo en esta área ha generado el reconocimiento profesional a su labor clínica, por lo que ha participado en encuentros y congresos nacionales e internacionales. Dado su prestigio profesional, ha sido invitada para intervenir en diferentes medios de comunicación, aprovechando siempre la ocasión para divulgar entre el público general la relación que tiene el fracaso escolar con los problemas de aprendizaje y cómo los tratamientos por neuromodulación son una solución evidenciada para la gran mayoría de los casos.

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Prof. Dr. Adrián E. Cillo

CENTRO NEUROCARE

Dr. ADRIAN E. CILLO – Psiquiatría

Consultor

Director de NeuroCare

BUENOS AIRES – ARGENTINA

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El doctor Adrián E. Cillo es Médico –UBA-M.N. 88315 – Especialista en Psiquiatría (UBA). Así mismo, es Secretario Académico en la Escuela de Graduados de la Asociación Médica Argentina.

Terapeuta Gestáltico (SOGIA) es Consultor Certificado EMDR (EMDR IBEROAMERICA)

Neuroterapias: Neurofeedback – Biofeedback -Sociedad Española de Neuro y Biofeedback 

Certificado en Neurofeedback por la B.C.I.A.

Miembro de la AAPB (Applied Phycophysiology and Biofeeback) y la ISNR (International Society of Neurofeeback and Research  

Diplomado en Neurodesarrollo y Psiquiatria Infantojuvenil (Universidad Favaloro)

Approved Consultant y Full Member EMDR International Association

Full Member de la American Phychiatric Association (APA) -Miembro de la World Psyquiatric Association

Especialista en Terapias de Tercera Generaciòn- Universidad de Almeria -España

Master en Psicoterapia con EMDR – UNED – Sociedad Española de EMDR

Profesor Adjunto de Psiquiatría UCES

Director NeuroCare AR y FABINE

Profesor Universitario en Medicina (UCP)

Curso de iniciación al Neurofeedback

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Boston Neurodynamics ha desarrollado este curso con la colaboración de los centros: NeoCemod, de Aguas Calientes (México); centro CoNoCe, de Valencia (España) y centro Neurocare, de Buenos Aires (Argentina). Todos los inscritos en el curso podrán asistir a sesiones prácticas presenciales en estos centros colaboradores sin coste adicional.

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